Çok yakın bir arkadaşınız sizi lüks bir restorana davet ediyor. Daha önce hiç yemediğiniz bir yemeği mutlaka tatmanızı söylüyor ve sipariş veriyor. Arkadaşınızı kırmamak adına tadına bakıyorsunuz ama sizin damak tadınıza uygun değil. Bırakmak istiyorsunuz, arkadaşınız ısrarla yemenizi söylüyor. Zorla birkaç lokma daha alıyorsunuz ama yok mümkün değil bitirebilecek durumda değilsiniz. Arkadaşınız yemediğinizi görünce “Bak kırılırım bitirmezsen, hem sağlığın için de gerekli, çok besleyici” diyor ısrarla. Bitirmek de mümkün değil bırakmak da. Ne hissederdiniz?

Şimdi gözünüzde küçük bir çocuğu canlandırın. Akşam otururken heyecanla aldığınız kitabı veriyorsunuz “Haydi bakalım odana, kitap okuma saati. Üstelik çok güzel bir kitap aldım sana” diyorsunuz. Çocuk kitabı alıyor, odasına gidiyor. Aklı içerideki televizyonda, masanın başına geçiyor, başlıyor okumaya. Birkaç sayfa geçiyor, bir türlü beğenemiyor kitabı. Size gelip söylüyor “Sevemedim” diye, göz ucuyla da dizideki sahneleri kaçırmamaya çalışıyor. Gözünüzü ekrandan ayırmadan “Nasıl sevemezsin, çok övdüler, oku mutlaka. Bitirince de soracağım ne anladın, bana da anlat.” Çocuğunuz tekrar masasının başına gidiyor, kitap önünde açık ama okuyamıyor. Gelip sorarsınız korkusuyla arada bir sayfaları çeviriyor okuyormuş gibi yapıyor. Ne anladığını sorduğunuzda belki aklına birkaç kelam gelir diye bölüm başlıklarına bakıyor. Okuması da mümkün değil bırakması da. Peki sizce o çocuk ne hissediyor?

Daniel Pennac, “Bir çocuk kitap okumayı sevmiyorum dediğinde inanırsanız, ona yazık edersiniz.” diyor. Normal şartlarda öğrenme güçlüğü olmayan her çocuk bir gün mutlaka okumayı öğrenir ve kendisine doğru yol gösterilen, doğru ebeveyn tutumlarıyla karşılaşan her çocuk da okumayı sever. Çocuğumuz okumayı sevmiyorsa doğduğu günden itibaren ona kitaplar konusunda ne öğrettik bir kontrol etmemiz gerekir. Tıpkı bu dünyada öğrendiği her davranış gibi kitap okuma konusunda da bizi örnek alacak, bizlerin tutumlarına göre hareket edecektir. Peki neler yapabiliriz kitap okumayı sevdirebilmek için?

Bu soruya verilecek onlarca cevap olduğuna emin olabilirsiniz. Her çocuğun mizacına göre bu soruya farklı farklı cevaplar verilebilir. Şimdi sizi bir kitapla tanıştıracağım ve bu kitap size verebileceğiniz cevaplar konusunda yardımcı olacak. Kitabın ismi Merhaba Ben Kitap. Aslında o da bizimle tanışmak istiyor gibi. Tudem Yayınlarından çıkan bu kitap altmış beş yazar ve otuz çizerin dilinden okuma alışkanlığını nasıl kazandıklarını anlatıyor. Bir zamanlar herkes gibi çocuk olan ve kitaplarla tanışma serüveni birbirinden farklı olan bu insanların anılarını okumak gerçekten çok keyifli. Kimisi kitaplara ulaşabilmek için kilometreler gitmek zorundayken kimisi kitaplarla dolu bir evde doğmuş. Kimisi daha okumayı öğrenmeden kitaplara merak salmışken kimisinin kitapları hayatına dahil edebilmesi yıllarını almış. Hepsinin ise tek bir ortak noktası var, kitaplarla gerçekten dost olduktan sonra bir daha vazgeçememişler. İşte biz yetişkinlere düşen de çocuklarımızın kitapla gerçekten dost olabilmelerini sağlamak. Emin olun bu bağı kurduktan sonra araya ayrılıklar girse de tekrar kavuşmaları çok geçe kalmıyor. Bu kitap sizlere bu bağı kurarken kullanabileceğiniz yöntemleri anlatıyor. Hem ebeveynler hem de öğretmenler için çok güzel bir rehber niteliğinde. Hatta kitapta şunu da göreceksiniz evde kitapla bağ kurması için desteklenmemiş çocuklar doğru öğretmen tutumuyla karşılaştıklarında kitapları kolaylıkla hayatına dahil edebiliyor. Tüm öğretmen arkadaşlarıma ve tüm ebeveynlere okumalarını tavsiye ederim. Bizi kurtaracak olan kitapları seven, okumaktan bıkmayan, okuduğunu anlayan, sorgulayabilen nesillerdir. Bu nesilleri yetiştirmek de bizim elimizde. Kitapla, sevgiyle kalın.