Minik ellerden çevre mesajı: Kırıkkale'de iklim değişikliği ve çocuk hakları atölyesi

Kırıkkale Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü, COP31 Farkındalık Etkinliği kapsamında Çocuk Hakları İl Komitesi üyesi çocuklarla bir araya gelerek çevre ve çocuk hakları odaklı farkındalık çalışması gerçekleştirdi.

Kırıkkale Aile ve Sosyal Hizmetler COP31 çocuk hakları iklim değişikliği farkındalık çalışmasıyla kentin Çocuk Hakları İl Komitesi üyelerini küresel çevre gündemi etrafında buluşturdu. Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi Taraflar Konferansı (COP31) farkındalık etkinlikleri kapsamında düzenlenen programda, iklim krizinin çocuk haklarıyla olan doğrudan ilişkisine dikkat çekildi.

ÇOCUK HAKLARI İL KOMİTESİ İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ İÇİN BİR ARAYA GELDİ

Kırıkkale Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü koordinasyonunda yürütülen etkinlikte, Çocuk Hakları İl Komitesi'ne üye çocuklar iklim krizi, çevre bilinci ve sürdürülebilir bir gelecek konularında görüşlerini ortaya koydu. Çocukların karar alma süreçlerinde söz sahibi olmalarını ve çevre haklarına dair bilinç kazanmalarını hedefleyen çalışmada etkileşimli yöntemler uygulandı.

"İKLİM VE ÇOCUK HAKLARI MESAJ SANDIĞI" HAZIRLANDI

Program kapsamında çocukların katılımıyla özel bir "İklim ve Çocuk Hakları Mesaj Sandığı" süslendi. Çocuklar, temiz bir çevrede yaşama hakkı, küresel ısınmanın günlük hayata etkileri ve yetişkinlerden beklentilerini içeren duygu ve düşüncelerini kâğıda dökerek bu sandığa bıraktı.

ÇOCUKLARIN DÜŞÜNCELERİYLE "İKLİM AĞACI" OLUŞTURULDU

Etkinliğin bir diğer somut çıktısı ise hazırlanan "İklim Ağacı" oldu. Katılımcı çocukların katkılarıyla şekillenen ağaç figürüne doğanın korunması, yeşil alanların artırılması ve çocuk haklarının çevre politikalarıyla birlikte ele alınması gerektiğine dair tematik mesajlar asıldı.

İL MÜDÜRLÜĞÜ YÖNETİCİLERİ ETKİNLİĞE EŞLİK ETTİ

Gerçekleştirilen atölye ve farkındalık çalışmasında çocukları Kırıkkale Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdür Yardımcısı Anıl Keleş ile Şube Müdürü Leyla Doğan yalnız bırakmadı. Yöneticiler, çocukların hazırladığı materyalleri inceleyerek onların çevre ve hak temelli önerilerini dinledi.